「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis)是一門研究人類學習模式的行為心理學，亦是以實證和數據為基礎的科學教學方法。ABA教學策略能提升兒童的正面行為及減少不適當行為，因此在兒童教育界得到廣泛讚譽。課程透過剖析人類行為心理學，詳細解說「應用行為分析」的基礎理論和介入技巧，讓學員能有系統地觀察、測量並分析兒童的行為，從而提升兒童各方面的能力及改善行為問題。

 

內容：

• 「應用行為分析」介紹

• 「應用行為分析」的基礎理論 

• 了解行為功能 

• 兒童正面行為的塑造機制 

• 常見的兒童行為問題 

• 改善兒童行為問題的策略

• 案例分享

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​學員成功修畢課程，出席率達75%或以上，可獲頒發香港青年協會證書。