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小朋友唔做功課點算好?

Updated: Mar 18

Published on She.com/SheMom on 27/01/2021

小朋友網上學習已經超過半年,要他們乖乖上 ZOOM 已難上難,上完堂叫他們做功課又是另一個艱難任務。不想變成可怕的循環,應該點做好?我們找來資深行為治療師 Miss Tiffany 給大家一點提示:

情境題:小朋友唔做功課點算好?

首先給大家四個選擇:

A. 點都逼佢做晒,作反呀?

B. 叫佢做咗一條先

C. 可能心情唔好,等佢心情平靜啲先再叫佢做

D. 畀佢玩幾分鐘先叫佢返嚟做功課

Miss Tiffany 曾經於網上向家長們提問過以上問題,發現選擇 C 與 D 的家長相對較多。以下為大家分析哪一個是較佳的選擇:

為何不選擇 A:

我哋嘅目標係令小朋友服從指令,揀A只會令小朋友更加抗拒指令,令到想小朋友聽話嘅計劃無法實行。

為何不選擇 C:

其實呢度係希望小朋友將來係一聽你指令就會做。試諗下,如果你叫左佢做功課但又冇follow through,代表你講嘅說話根本就唔洗遵守。媽媽講嘅說話又洗乜聽喎!

為何不選擇 D:

你仲俾佢去玩一陣添?長此下去,小朋友根本學唔識跟從你嘅指令。做功課?以後都唔駛旨意了!

建議答案 B:

咁點解叫佢做一條呢?因為做一條都可以係叫做功課。由淺入深,由少量做起再加深到越黎越多功課。重點係你唔想一開始就嚇親小朋友令佢怕左做功課,唔好嚇到佢地以後聽到做功課就走都走唔切呀!⁣

下一集 Miss Tiffany 會與大家分享如何慢慢令小朋友學會聽指令。

國際認證行為分析師、心理學碩士 - Miss Tiffany

- 兒童行為發展專家⁣⁣⁣ - 𝐁𝐨𝐚𝐫𝐝 𝐂𝐞𝐫𝐭𝐢𝐟𝐢𝐞𝐝 𝐁𝐞𝐡𝐚𝐯𝐢𝐨𝐫 𝐀𝐧𝐚𝐥𝐲𝐬𝐭 (𝐁𝐂𝐁𝐀)⁣⁣ - 𝐀𝐁𝐀一對一行為治療 | 社交小組課程 | 學校影子老師 | 家長培訓服務 ⁣| 特殊教育⁣⁣⁣⁣ -⁣《兒童正向行為教學:視覺導航教具書》 - 分享正確及具科學實證有效育兒教學方法⁣ |相信科學,相信專業⁣ |


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